SISTEMA DE ENSINO BILÍNGUE
INGLÊS DE FORMA NATURAL E INTEGRADA AO DIA A DIA
O objetivo principal do Eduall é tornar accessível o ensino e a aprendizagem da língua inglesa, de forma lúdica e diferenciada a todos os alunos como uma língua que conecta pessoas.

WE ARE EDUALL
DIFERENCIAIS DA NOSSA ABORDAGEM
O Colégio e Curso CPM tem como diferencial no ensino de Língua Inglesa dos ciclos Ensino Fundamental anos iniciais do 1º ao 5º ano e Ensino Fundamental II do 6º ao 9º ano.
Integração Curricular Completa com Todas as Disciplinas
Prática Diária em Situações Reais de Comunicação
Naturalidade no Aprendizado sem Tradução Literal
BENEFÍCIOS PARA O ALUNO
As aulas são dadas 100% em inglês e os alunos tem a experiência real da prática. O Eduall vem para dar a oportunidade aos estudantes de experimentar a língua inglesa de uma forma viva, onde o que se aprende é realmente útil na prática.
Fluência natural Desde os Primeiros Anos
Desenvolvimento Cognitivo Ampliado
Preparação para Certificações Internacionais
Venha ser CPM você também!
WE ARE EDUALL
Os 3 Pilares do Aprendizado Eduall
O projeto vem para desmistificar o ensino de língua inglesa como algo engessado e por isso traz muitas inovações, tais como: plataforma de leitura, aulas com gamificação, como também o uso de metodologias ativas como facilitadores da aprendizagem.

Metodologia CLIL
O inglês não é isolado. Ele é ensinado e praticado de forma contextualizada através de conteúdos de outras disciplinas (ciências, artes, matemática).
Gamificação
As aulas utilizam desafios criativos, jogos educativos e atividades interativas que estimulam a curiosidade e mantêm o aluno altamente engajado.
Metodologias Ativas
O aluno no centro. Estimulamos o aprendizado baseado em projetos e resolução de problemas, promovendo total protagonismo infantil.

Além da sala de aula
O Idioma como Ferramenta, Imersão Contextualizada.
Com o Eduall o inglês deixa de ser apenas uma “matéria decorativa” ou “conteúdo isolado” e passa a ser o meio natural de comunicação e exploração do conhecimento diário dentro da escola, resultando em uma fluência natural e duradoura.
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A Jornada Bilíngue na Prática
Pré-Escola
Educação Infantil
Foco em oralidade, musicalidade e brincadeiras lúdicas para a aquisição natural do vocabulário inicial.
1° ao 5° ano – Ensino Fundamental I
Anos Iniciais
Introdução à leitura e escrita, além de aprendizagem investigativa baseada em pequenos projetos (CLIL).
6° ao 9° ano – Ensino Fundamental II
Anos Finais
Aprofundamento gramatical, debates críticos, fomento da autonomia de pesquisa e fluência contextual.
1° a 3° Série
Ensino Médio
Consolidação da proficiência global e preparação sólida e direcionada para certificações internacionais.












